为了提高体育教育专业理论教学和科研水平，进一步推动体育专业、理论课程教学和科研工作的高效开展，11月14日晚，理论教研室在学院党员活动室召开教研工作座谈会，会议由教研室主任王军棉主持，副院长张应龙和全体专业理论教师参加。

本学期中期检查工作结束，教务处、评估处以及督导团等学校相关部门对专业理论课程教学管理、课堂实施、试卷评阅及教学材料归档等问题提出了建议或意见。王军棉指出，中期检查是提高专业理论教学质量的重要环节，要高度重视、加强学习、严格整改。她强调，按照学校中期检查的意见、师范类专业认证的要求以及学院教学工作的部署安排，老师们应更新理念，提高认知，在各自的领域精耕细作，挖掘体育专业理论课程的育人功能，融入课程思政，打造有深度、有厚度、有温度的体育专业理论课堂，提高教学质量，培养优秀的体育专门人才。在教研室管理方面，要加强集体备课，规范试卷审核及归档流程，为即将开启的2025版教学大纲修订工作做好前期准备。

张应龙强调了师范类专业认证的相关要求以及体育专业理论课堂教学中存在的问题，为老师们答疑解惑，并提出殷切希望，要密切关注国家有关教育教学的方针政策和《2022年版新课标》的新要求，利用智慧教育教学平台的优势资源，聚焦课程创新、教学改革和评价机制等主题内容，完善教研室管理机制，规范教研活动，助力体育课程建设与学科发展。要以本次教研活动为契机，秉承教育家精神，探索新时代体育教育的新发展路径，为学院专业教育教学高质量发展注入新动力。